Mais de metade dos alunos portugueses dos 6º e 9º anos não consegue responder às perguntas mais básicas de matemática, ciências ou leitura.
Esta é a conclusão do Instituto Português de Avaliação sobre o impacto do primeiro confinamento.
Mais de metade dos alunos portugueses dos 6º e 9º anos não consegue responder às perguntas mais básicas de matemática, ciências ou leitura.
Esta é a conclusão do Instituto Português de Avaliação sobre o impacto do primeiro confinamento.